アートに否定はありません
当校は、自分で考えたものをつくることで自己肯定感を高め本来の自信を取り戻していく居場所です。
木材などの材料を探すところからはじまり、大きな作品を長時間かけて最後までやり遂げることで本当の自信を獲得していきます。
木材などの材料を探すところからはじまり、大きな作品を長時間かけて最後までやり遂げることで本当の自信を獲得していきます。
0.1ミリの可能性を伸ばす
正解のないアートや土に触れる農業を通じ、自分で選び決める力を養います。
小さな可能性を信じて伸ばすことで、本来の意欲と自信を取り戻していきます。
小さな可能性を信じて伸ばすことで、本来の意欲と自信を取り戻していきます。

フィンのモットー「自分らしさは自分の中にある」
不登校で自信を失った子どもが、自由で安心できる環境の中で、もともとの明るさと自分らしさを少しづつ取り戻していきます。
from Shota kasumi 映像作家
フィンの探究の学習
フィンでは、アート作品の制作を探究の中心に据えています。「何をつくりたいのか」「なぜそれをつくりたいのか」「うまくいかない時にどうするのか」「自分は何にワクワクし、何に違和感を持つのか」
こうした問いに、自分自身で向き合い続けるプロセスそのものが探究です。
こうした問いに、自分自身で向き合い続けるプロセスそのものが探究です。
入学について
フィンでは、お子さんとご家庭の双方にとって無理のない選択となるよう、入学前に2回の体験参加をお願いしています。体験後に願書を記入いただき入学となります。

初めての方へ
対象児童 |
小学校1年〜6年生 |
|---|---|
どんなお子さんが通学しているか |
不登校児童 学校の授業では没頭できずにいる児童 |
どんな場所 |
創作に没頭できる「アトリエ」だけでなく、対話が生まれる「ピアッツァ」、土に触れる「畑」「田んぼ」、食育を育む「食堂」など、五感を刺激する環境が整っています。家でも学校でもない、第三の居場所(フリースクール)として、子どもたちの知的好奇心を刺激します。 |
在校生の地域 |
東京都 (墨田区・江東区)・千葉県(流山市)、埼玉県(さいたま市・越谷市・川口市・蓮田市・白岡市・久喜市・幸手市) |
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